Perkembangan Artificial Intelligence (AI) memberikan banyak peluang dalam dunia pendidikan. Guru dan tenaga pendidik dapat memanfaatkan AI untuk membantu berbagai pekerjaan.

Salah satunya adalah penyusunan modul dan bahan ajar.

Namun, penggunaan AI tetap membutuhkan pemahaman yang tepat. Oleh karena itu, pendidik perlu mengetahui cara menggunakan AI secara efektif, etis, dan sesuai kebutuhan pembelajaran.

Melalui Kursus Penggunaan AI untuk Menyusun Modul dan Bahan Ajar, peserta akan mempelajari pemanfaatan AI untuk mendukung proses penyusunan materi pendidikan.

Selain itu, peserta akan mempraktikkan berbagai tools AI untuk menghasilkan materi pembelajaran. Dengan demikian, peserta dapat memahami prosesnya secara lebih langsung.

Mengapa Guru Perlu Mempelajari AI?

Guru memiliki berbagai tugas dalam proses pembelajaran. Selain mengajar, guru juga perlu menyiapkan modul, bahan ajar, soal, media, dan presentasi.

Pekerjaan tersebut membutuhkan waktu dan perencanaan.

AI dapat membantu mempercepat beberapa proses tersebut. Namun, hasil AI tetap perlu diperiksa dan disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik.

Oleh karena itu, kemampuan menggunakan AI menjadi keterampilan tambahan yang semakin relevan bagi pendidik.

Apa yang Dipelajari dalam Kursus AI untuk Guru?

Program ini membahas penggunaan AI dari dasar hingga pembuatan proyek.

Peserta akan mempelajari:

• Fundamental AI
• Sejarah AI
• Jenis dan perbandingan AI
• Do & Don’t dalam penggunaan AI
• Etika AI di sekolah
• Prompting ChatGPT
• Prompting Gemini
• Prompting DeepSeek
• Prompting Qwen
• Analisis Capaian Pembelajaran
• Penyusunan Tujuan Pembelajaran
• Desain Modul Ajar
• Strategi diferensiasi
• Pembuatan soal otomatis
• Pembuatan image
• Pembuatan video
• Pembuatan sound
• Konversi teks menjadi presentasi
• Graphic Design for Education
• Pembuatan infografis
• Poster kelas
• LKPD visual
• Project Modul Ajar
• Presentasi dan evaluasi

Dengan materi tersebut, peserta dapat mempelajari penggunaan AI untuk berbagai kebutuhan pembelajaran.

Fundamental Artificial Intelligence

Materi dimulai dari pemahaman dasar mengenai AI.

Peserta akan mengenal sejarah AI serta perkembangan teknologi tersebut. Selanjutnya, peserta mempelajari jenis dan perbandingan AI.

Pemahaman dasar ini penting sebelum menggunakan berbagai tools AI.

Selain itu, peserta akan membahas hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan ketika menggunakan AI.

Etika AI di Sekolah

Penggunaan AI di lingkungan pendidikan perlu memperhatikan etika.

Oleh karena itu, peserta akan mempelajari Do & Don’t dalam penggunaan AI.

Materi juga mencakup etika AI di sekolah.

Dengan demikian, peserta tidak hanya belajar cara menggunakan teknologi. Peserta juga memahami pentingnya penggunaan AI secara bertanggung jawab.

Belajar Prompting dengan AI

Setelah memahami fundamental AI, peserta akan mempelajari prompting.

Prompt merupakan instruksi yang diberikan kepada AI untuk menghasilkan respons tertentu. Karena itu, cara menyusun prompt dapat memengaruhi hasil yang diperoleh.

Dalam program ini, peserta akan mengenal prompting pada beberapa platform AI.

Prompting ChatGPT

Peserta akan mempelajari pengenalan fitur dan prompting menggunakan ChatGPT.

Materi ini membantu peserta memahami bagaimana memberikan instruksi yang lebih sesuai dengan kebutuhan.

Selanjutnya, kemampuan tersebut dapat digunakan untuk membantu proses penyusunan materi pembelajaran.

Prompting Gemini

Selain ChatGPT, peserta juga akan mengenal fitur dan prompting pada Gemini.

Dengan mempelajari lebih dari satu platform, peserta dapat mengenal berbagai pendekatan dalam menggunakan AI.

Prompting DeepSeek

Peserta juga akan mendapatkan pengenalan fitur dan prompting DeepSeek.

Materi ini memperluas wawasan peserta mengenai berbagai tools AI yang tersedia.

Prompting Qwen

Selanjutnya, peserta akan mengenal fitur dan prompting Qwen.

Dengan demikian, peserta memiliki pemahaman yang lebih luas mengenai penggunaan beberapa platform AI.

Analisis Capaian Pembelajaran

AI juga dapat digunakan untuk membantu proses perencanaan pembelajaran.

Pada bagian ini, peserta mempelajari Analisis Capaian Pembelajaran (CP/ATP).

Materi mencakup otomasi pemetaan Capaian Pembelajaran (CP) ke Tujuan Pembelajaran (TP).

Dengan bantuan AI, proses pemetaan dapat dilakukan dengan lebih terstruktur.

Namun, hasil yang dibuat AI tetap perlu ditinjau kembali oleh guru. Hal ini penting agar hasilnya sesuai dengan konteks pembelajaran.

Menyusun Modul Ajar dengan AI

Setelah memahami analisis pembelajaran, peserta masuk ke materi Desain Modul Ajar.

Peserta akan mempelajari cara menyusun modul ajar menggunakan skenario pembelajaran.

Selain itu, materi mencakup strategi diferensiasi konten untuk berbagai level siswa.

Pendekatan tersebut dapat membantu guru menyesuaikan bahan pembelajaran dengan kebutuhan peserta didik.

Strategi Diferensiasi dalam Modul Ajar

Setiap peserta didik memiliki kebutuhan belajar yang berbeda.

Oleh karena itu, strategi diferensiasi menjadi bagian penting dalam penyusunan modul.

Dalam program ini, peserta akan mempelajari penggunaan AI untuk membantu menyusun konten yang sesuai dengan berbagai level siswa.

Dengan demikian, guru dapat memiliki referensi dalam menyiapkan materi pembelajaran yang lebih beragam.

Membuat Soal dan Penilaian dengan AI

Pembuatan soal juga menjadi bagian dari materi pelatihan.

Peserta akan mempelajari pembuatan soal otomatis dan penilaian menggunakan AI.

AI dapat membantu menghasilkan ide soal berdasarkan instruksi yang diberikan.

Namun, guru tetap perlu melakukan pengecekan. Dengan demikian, soal yang digunakan tetap sesuai dengan tujuan dan materi pembelajaran.

Membuat Image untuk Bahan Ajar

Bahan ajar tidak selalu berbentuk teks.

Visual dapat membantu menyampaikan informasi dengan lebih menarik. Oleh karena itu, peserta juga akan mempelajari pembuatan image menggunakan AI.

Hasil visual dapat menjadi bagian dari bahan ajar atau media pembelajaran.

Membuat Video dengan AI

Selain gambar, video juga dapat digunakan dalam pembelajaran.

Peserta akan mempelajari pembuatan video sebagai bagian dari pengembangan bahan ajar.

Dengan media video, materi dapat disampaikan melalui format yang lebih dinamis.

Membuat Sound untuk Pembelajaran

Materi berikutnya adalah pembuatan sound.

Audio dapat digunakan sebagai bagian dari media pembelajaran tertentu.

Oleh karena itu, peserta akan mengenal pemanfaatan AI untuk membantu menghasilkan elemen suara.

Mengubah Teks Modul Menjadi Presentasi

Modul yang telah dibuat dapat dikembangkan menjadi media presentasi.

Peserta akan mempelajari cara mengonversi teks modul menjadi presentasi yang lebih estetik.

Dengan demikian, materi yang sebelumnya berbentuk teks dapat dikembangkan menjadi slide presentasi.

Graphic Design for Education

Visual menjadi salah satu bagian penting dalam bahan ajar modern.

Oleh karena itu, program juga membahas Graphic Design for Education.

Peserta akan mempelajari pembuatan berbagai materi visual untuk kebutuhan pendidikan.

Membuat Infografis

Infografis dapat digunakan untuk menyampaikan informasi secara visual.

Peserta akan mempelajari cara membuat infografis yang dapat digunakan sebagai bagian dari bahan ajar.

Dengan visual yang terstruktur, informasi dapat disampaikan secara lebih ringkas.

Membuat Poster Kelas

Poster juga dapat digunakan untuk mendukung aktivitas pembelajaran.

Peserta akan mempelajari pembuatan poster kelas dengan pendekatan desain untuk kebutuhan pendidikan.

Membuat LKPD Visual

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dapat dikembangkan dengan elemen visual.

Dalam materi ini, peserta mempelajari pembuatan LKPD visual untuk mendukung penyajian materi pembelajaran.

Project Pembuatan Modul Ajar

Setelah mempelajari berbagai materi, peserta akan mengerjakan project.

Project mencakup pembuatan Modul Ajar dan Presentasi.

Pada tahap ini, peserta dapat menggabungkan berbagai keterampilan yang telah dipelajari sebelumnya.

Mulai dari AI prompting hingga pengembangan bahan ajar dan presentasi.

Presentasi dan Evaluasi

Pada tahap akhir, peserta akan melakukan presentasi project.

Selanjutnya, peserta mengikuti evaluasi.

Tahapan ini menjadi bagian penting untuk melihat pemahaman peserta terhadap materi yang telah dipelajari.

Dengan demikian, program tidak hanya berisi teori. Peserta juga mendapatkan pengalaman membuat project.

Alur Pembelajaran

Program disusun dalam tiga hari pembelajaran.

Secara sederhana, alurnya adalah:

Fundamental AI → Prompting → Analisis CP/TP → Modul Ajar → Bahan Ajar → Desain Visual → Project → Presentasi & Evaluasi

Pertama, peserta memahami dasar AI.

Kemudian, peserta belajar menggunakan berbagai tools AI. Setelah itu, materi berkembang menuju penyusunan modul dan bahan ajar.

Terakhir, peserta mengerjakan project dan mempresentasikan hasilnya.

Siapa yang Cocok Mengikuti Kursus Ini?

Program ini ditujukan bagi peserta yang ingin memanfaatkan AI untuk kebutuhan pendidikan.

Program dapat menjadi pilihan bagi:

• Guru
• Tenaga pendidik
• Pengajar
• Dosen
• Praktisi pendidikan
• Pengelola lembaga pendidikan
• Peserta yang ingin mempelajari AI untuk pendidikan

Selain itu, peserta yang baru mengenal AI juga dapat mempelajari fundamental AI terlebih dahulu.

Manfaat Belajar AI untuk Guru

AI dapat menjadi alat bantu dalam berbagai proses pendidikan.

Misalnya, AI dapat membantu menghasilkan ide bahan ajar. Selain itu, AI dapat membantu membuat soal, visual, presentasi, dan media pembelajaran.

Namun, AI sebaiknya digunakan sebagai alat bantu.

Guru tetap memiliki peran penting dalam menentukan tujuan, memeriksa informasi, dan menyesuaikan materi dengan kebutuhan siswa.

Dengan demikian, teknologi dapat digunakan untuk mendukung proses pembelajaran secara lebih efektif.

AI untuk Membuat Modul dan Bahan Ajar

Salah satu fokus utama program adalah penggunaan AI untuk membantu penyusunan modul dan bahan ajar.

Peserta akan mempelajari proses dari tahap awal hingga project.

Mulai dari analisis CP/TP, penyusunan modul, pembuatan soal, hingga pengembangan media visual.

Oleh karena itu, materi dapat memberikan gambaran mengenai pemanfaatan AI dalam proses pembuatan bahan pembelajaran.

AI untuk Pendidikan

Pemanfaatan AI dalam pendidikan dapat mencakup berbagai kebutuhan.

AI dapat digunakan untuk membantu:

• Menyusun ide pembelajaran
• Membuat bahan ajar
• Membuat soal
• Mengembangkan presentasi
• Membuat gambar
• Membuat video
• Membuat audio
• Mengembangkan LKPD visual
• Menyiapkan materi visual

Namun, setiap hasil AI tetap perlu diperiksa.

Dengan demikian, kualitas dan kesesuaian materi dapat tetap dikontrol oleh pendidik.

Durasi dan Struktur Pelatihan

Berdasarkan struktur materi, program berlangsung selama 3 hari.

Total waktu pembelajaran dari seluruh sesi pada materi adalah 12 jam.

Rangkuman program:

Durasi: 3 Hari
Total Pelatihan: 12 Jam
Metode: Hybrid Class
Fokus: AI untuk Modul dan Bahan Ajar
Project: Modul Ajar & Presentasi
Evaluasi: Presentasi dan Evaluasi

Hari 1 – Fundamental AI dan Prompting

Hari pertama berfokus pada dasar AI.

Peserta mempelajari sejarah AI, jenis dan perbandingan AI, serta etika penggunaan AI di sekolah.

Selanjutnya, peserta mempelajari prompting pada beberapa platform AI. Platform yang dibahas adalah ChatGPT, Gemini, DeepSeek, dan Qwen.

Hari 2 – Modul dan Bahan Ajar

Hari kedua berfokus pada pengembangan modul dan bahan ajar.

Peserta mempelajari analisis CP/TP dan desain modul ajar.

Kemudian, peserta membuat soal, image, video, dan sound.

Selain itu, peserta mempelajari konversi teks menjadi presentasi serta graphic design for education.

Hari 3 – Project dan Evaluasi

Hari ketiga digunakan untuk menyelesaikan project.

Peserta membuat Modul Ajar dan Presentasi.

Setelah itu, peserta melakukan presentasi dan mengikuti evaluasi.

Dengan demikian, peserta dapat menggabungkan materi yang telah dipelajari selama program.

Tentang BINUS CENTER Bintaro

BINUS CENTER Bintaro menyediakan berbagai program pelatihan untuk meningkatkan keterampilan profesional.

Program yang tersedia mencakup teknologi informasi, komputer, data, programming, desain, bahasa, bisnis, dan bidang lainnya.

Selain itu, BINUS CENTER Bintaro juga menyediakan program yang mengikuti perkembangan teknologi dan kebutuhan dunia kerja.

Salah satunya adalah Penggunaan AI untuk Menyusun Modul dan Bahan Ajar.

Informasi dan Pendaftaran

Ingin memanfaatkan AI untuk membantu menyusun modul dan bahan ajar?

Hubungi BINUS CENTER Bintaro untuk mendapatkan informasi mengenai jadwal, periode, biaya, dan proses pendaftaran.

BINUS CENTER Bintaro
WhatsApp: 0896-2189-6399
Website: indoittraining.com
Instagram: @binuscenterbintaro

Daftar Kursus AI untuk Guru

Tingkatkan kemampuan menggunakan AI untuk mendukung proses pembelajaran.

Pelajari fundamental AI, prompting, analisis CP/TP, modul ajar, pembuatan soal, image, video, sound, presentasi, dan desain bahan ajar dalam satu program.

Selain itu, peserta akan mengerjakan project Modul Ajar dan Presentasi sebagai bagian dari proses pembelajaran.

Daftar Kursus Penggunaan AI untuk Menyusun Modul dan Bahan Ajar bersama BINUS CENTER Bintaro dan kembangkan keterampilan digital untuk mendukung kebutuhan pendidikan.